| |
Tabelas do tempo Atividades 1 e 2
Page history
last edited
by PBworks 3 years, 8 months ago
Atividade 1 Seminário Integrador
|
Tabela 1 – Eleger prioridades
|
|
Grau de importância
|
Atividade
|
Horas estimadas - Quanto você espera despender de tempo?
|
Horas reais - Quanto de tempo é despendido efetivamente?
|
|
2°
|
AVA do curso
|
25h/semana
|
20h/semana
|
|
3°
|
Sessões de estudo com a comunidade de aprendizagem
|
2h/semana
|
2h/semana
|
|
7°
|
Lazer - entretenimento
|
4h/semana
|
5h/semana
|
|
2°
|
Trabalho
|
9h/dia
|
9h/dia
|
|
1°
|
Tempo com a família
|
30min/dia
|
20min/dia
|
|
3°
|
Leituras indicadas
|
1h/dia
|
90min/dia
|
|
2°
|
Estudo individual
|
2h/dia
|
2h/dia
|
|
5°
|
Atividade religiosa
|
1h/semana
|
1h/semana
|
|
6°
|
Compras
|
30min/sem.
|
20min/semana
|
|
2°
|
Sono
|
6h/dia
|
7h/dia
|
|
3°
|
Leituras em geral
|
20min/dia
|
30min/dia
|
|
8°
|
Ver televisão
|
10min/dia
|
15min/dia
|
|
1°
|
Tempo com o seu companheiro
|
6h/semana
|
8h/semana
|
|
4°
|
Deslocar-se na cidade para trabalho
|
2h/dia
|
2he30min/dia
|
|
9°
|
Supermercado
|
15min/semana
|
15min/semana
|
|
3°
|
Limpeza da casa
|
3h/semana
|
4h/semana
|
|
2°
|
Cuidado consigo própria
|
40min/dia
|
30min/dia
|
|
-
|
Ir à escola dos filhos
|
-
|
-
|
|
3°
|
Cuidar da roupa
|
3h/semana
|
4h/seman
|
|
4°
|
Outros
|
5h/seman-
|
8h/semana
|
Atividade 2
Seminário Integrador V
|
DIA/
HORAS
|
2ª feira
|
3ª feira
|
4ª feira
|
5ª feira
|
6ª feira
|
Sábado
|
Domingo
|
Observações
|
|
5-6
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
|
|
6-7
|
DM/OA/CM
|
DM/OA/CM
|
DM/OA/CM
|
DM/OA/CM
|
DM/OA/CM
|
DM/OA/CM
|
DM
|
|
|
7-8
|
TD/OA/T/D
|
TD/OA/T/D
|
TD/OA/T/D
|
TD/OA/T/D
|
TD/OA/T/D
|
TD/OA/
|
DM
|
|
|
8-9
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
OA/C/TD
|
OA/AT
|
|
|
9-10
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
OA
|
OA/FML/TD
|
|
|
10-11
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
OA
|
OA/FML/LZ/TD/
|
|
|
11-12
|
TR/T/D
|
TR/T/D
|
TR/T/D
|
TR/T/D
|
TR/T/D
|
T/D/OA
|
|
|
|
12-13
|
AL/D/FML/TD/OA
|
AL/D/FML/TD/OA
|
AL/D/FML/TD/OA
|
AL/D/FML/TD/OA
|
AL/D/FML/TD/OA
|
AL/D/FML/TD/OA
|
AL/D/FML/TD/OA
|
|
|
13-14
|
T/D/TR
|
T/D/TR
|
T/D/TR
|
T/D/TR
|
T/D/TR
|
D/LZ/TD/FML
|
D/LZ/TD/FML
|
|
|
14-15
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
OA
|
O-EST/OA
|
|
|
15-16
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
OA
|
OA
|
|
|
16-17
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
OA
|
FML//LZ
|
|
|
17-18
|
T/D/PR-AULA
|
T/D/PR-AULA
|
T/D/PR-AULA
|
T/D/PR-AULA
|
T/D/PR-AULA
|
FML//LZ/OA
|
OA/HP/
|
|
|
18-19
|
T/D/EST/PEAD
|
T/D/EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
T/D/EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
LZ/FML
|
|
|
19-20
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
OA/FML/LZ
|
|
|
20-21
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
JN/EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
JN/EST/PEAD
|
JN/EST/PEAD/TV
|
OA/FML/LZ/JN
|
|
|
21-22
|
T/D/EST/PEAD
|
T/D/EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
T/D/EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
JN/FML/OA/TD
|
JN/FML/OA/TD
|
|
|
22-23
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
EST/PEAD
|
JN/FML/OA/TD
|
JN/FML/OA/TD
|
|
|
23-24
|
EST/PEAD/OA/HP/DM
|
EST/PEAD/OA/HP/DM
|
EST/PEAD/OA/HP/DM
|
EST/PEAD/OA/HP/DM
|
EST/PEAD/OA/HP/DM
|
OA/HP/DM
|
OA/HP/DM
|
|
|
24-4
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
|
LEGENDAS:
|
DM
|
Dormir
|
|
LZ
|
Lazer
|
|
JN
|
Janta
|
|
CM
|
Café da manhã
|
|
FML
|
Família
|
|
TR
|
Trabalho Remunerado
|
|
TV
|
Trabalho Voluntário
|
|
T/D
|
Transporte/Deslocamentos
|
|
HP
|
Higiene Pessoal
|
|
TD
|
Trabalho Doméstico
|
|
C
|
Compras
|
|
AL
|
Almoço
|
|
D
|
Descanço
|
|
AT
|
Atividades Religiosas
|
|
O-EST
|
Outros Estudos
|
|
EST-PEAD
|
Estudos PEAD
|
|
PR-AULA
|
Preparo da Aula/Escola
|
|
OA
|
Outras Atividades
|
Tabelas do tempo Atividades 1 e 2
|
|
Tip: To turn text into a link, highlight the text, then click on a page or file from the list above.
|
|
|
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.